Casi todos los países cierre de escuelas y universidades durante el Covid-19 pandemia, que afecta a más del 90 por ciento de los estudiantes. Una creciente literatura que tiene como objetivo estimar los efectos de estos cierres de las escuelas en los resultados del aprendizaje, ingresos futuros y el PIB. Que contribuyen a esta literatura de la estimación del impacto de los cierres de las escuelas en los ingresos en el largo plazo mediante un experimento natural.
Casi todos los países cierre de escuelas y universidades durante el Covid-19 pandemia, que afecta a más del 90 por ciento de los estudiantes. Una creciente literatura que tiene como objetivo estimar los efectos de estos cierres de las escuelas en los resultados del aprendizaje, ingresos futuros y el PIB. Que contribuyen a esta literatura de la estimación del impacto de los cierres de las escuelas en los ingresos en el largo plazo mediante un experimento natural. En particular, estimamos que los efectos de cierre de la escuela debido a la OTAN en 1999 bombardeo de Serbia en las ganancias de 20 años más tarde. Nuestros resultados apuntan a importantes y duraderos efectos: aquellos en primer grado, en el momento del choque ganar alrededor de 6-7 por ciento menos de 20 años después de que el choque de afectados cohortes apenas más joven que ellos. Los impactos son mayores para aquellos en primer grado que en los grados superiores, y para aquellos en la mitad inferior de la distribución de los ingresos. Impactos persisten a pesar de los afectados cohortes de permanecer en la escuela más tiempo, siendo más propensos a trabajar para el sector público y tener contratos indefinidos.
